Cơ sở vật chất - nâng cao cả chất và lượng
Cách đây 5 năm, khi Nghị quyết 15/2008/QH12 của Quốc hội khóa XII bắt đầu được triển khai, không ít người đã "ái ngại" trước những nhiệm vụ nặng nề mà ngành giáo dục Thủ đô phải gánh vác. Nguyên nhân chủ yếu là do khoảng cách về cơ sở vật chất, trình độ dạy và học giữa các khu vực nội - ngoại thành và vùng sâu, vùng xa rất khó để thu hẹp. Tuy nhiên, nhờ sự quan tâm, đầu tư với những quyết sách hợp lý của các cấp chính quyền TP, giáo dục Thủ đô vẫn dẫn đầu cả nước về chất lượng giáo dục và đào tạo.
Tính từ năm học 2008 - 2009 đến đầu năm học 2012 - 2013, Hà Nội đã có thêm 7.841 phòng học văn hóa, 2.296 phòng học bộ môn; xây dựng mới 11.148 phòng học văn hóa, 1.071 phòng học bộ môn (trong đó xây mới thay thế 5.523 phòng học tạm và cấp 4 xuống cấp) của các cấp học. Các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học trong các trường học được cải thiện rõ rệt theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ, hiện đại.
Nhờ sự quan tâm của các cấp chính quyền, khoảng cách về cơ sở vật chất giáo dục, chất lượng đào tạo giữa các khu vực của Thủ đô đã giảm đáng kể. Điển hình là huyện Phúc Thọ - một trong những huyện còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, có những trường, lớp chỉ là những căn nhà cấp 4 sập sệ, nhiều lớp phải học nhờ, học tạm, đời sống giáo viên rất gian nan… Đến nay, giáo dục huyện Phúc Thọ đã "thay da, đổi thịt", phòng học tạm, học nhờ, phòng học cấp 4 cơ bản được "xóa sổ", nhiều ngôi trường được xây dựng với các khối nhà 3 - 4 tầng khang trang.
Mở rộng chế độ đãi ngộ
Với mục tiêu phát triển đồng đều, bình đẳng giữa các khu vực, ngành giáo dục Hà Nội đã có nhiều chính sách như miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân đã được thông qua, đi vào cuộc sống.
Điểm ưu việt của chính sách này là mỗi học sinh trên địa bàn Thủ đô đều được hưởng chế độ ưu đãi tốt nhất nhằm đạt kết quả học tập cao. Hà Nội đã có những ưu tiên trong việc áp dụng khung học phí ở mức thấp nhất (HS nội thành 40.000 đồng/tháng, HS nông thôn 20.000 đồng/tháng), ngoài ra, thực hiện miễn giảm học phí cho HS diện chính sách, HS có cha mẹ làm nông nghiệp, có hoàn cảnh khó khăn… Những ưu tiên đầu tư cho giáo dục lớn như vậy rõ ràng là sự nỗ lực, thể hiện quyết tâm của lãnh đạo TP Hà Nội trong việc tạo ra sự bình đẳng, khuyến khích phát triển sự nghiệp giáo dục rộng khắp trên địa bàn Thủ đô.
Với nỗ lực đầu tư cho giáo dục, trong 5 năm qua, các chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục cũng được TP đặc biệt quan tâm. Nguồn kinh phí TP cấp cho công tác đào tạo bồi dưỡng hàng năm ngày càng tăng (2008: 8,4 tỷ đồng; đến năm 2012: 20 tỷ). Với nguồn kinh phí trên, đã có hơn 150.000 lượt cán bộ quản lý và giáo viên trong ngành được tham dự các lớp đào tạo bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; xây dựng và ban hành một số quy chế, quy định và thực hiện tốt các chế độ chính sách đối với cán bộ giáo viên. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý được phát triển cả về số lượng và chất lượng, đảm bảo cơ bản đủ định mức giáo viên đứng lớp của các ngành học, cấp học; hơn 26.000 giáo viên mầm non nông thôn được hưởng các chế độ chính sách như viên chức Nhà nước.
Theo ông Nguyễn Hữu Độ - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, để đáp ứng được những yêu cầu phát triển mới của Thủ đô, để Hà Nội xứng đáng là trung tâm giáo dục lớn của cả nước, ngành giáo dục sẽ tiếp tục từng bước quy hoạch hợp lý mạng lưới trường học theo hướng đảm bảo chất lượng, đáp ứng nhu cầu người học; tiếp tục đẩy mạnh đổi mới công tác quản lý, giải quyết triệt để bệnh thành tích và gian lận trong thi cử; Ngành cũng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho những trường mầm non có nhiều điểm lẻ tại các huyện ngoại thành để tạo điều kiện tổ chức dạy học và chăm sóc trẻ tốt hơn; Tiếp tục thực hiện chương trìnhxóa phòng học cấp 4 và phòng học xuống cấp của các huyện để kiên cố hóa trường lớp. Trong thời gian tới, ngành GD&ĐT Hà Nội sẽ tiếp tục tập trung mọi nguồn lực để triển khai nhiệm vụ các năm học, đổi mới căn bản toàn diện và nâng cao chất lượng điều kiện dạy và học để giáo dục là "Quốc sách hàng đầu".
Năm học 2012 - 2013, ngành GD&ĐT Hà Nội đạt được nhiều thành tích nổi bật với 768/2.369 trường đạt chuẩn Quốc gia. Hà Nội tiếp tục là đơn vị dẫn đầu về số lượng, chất lượng giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Quốc gia với 130 giải, đồng thời giành thứ hạng cao về số lượng và chất lượng huy chương trong các kỳ thi Olympic Vật lý và Tin học khu vực châu Á…
Cách đây 5 năm, khi Nghị quyết 15/2008/QH12 của Quốc hội khóa XII bắt đầu được triển khai, không ít người đã "ái ngại" trước những nhiệm vụ nặng nề mà ngành giáo dục Thủ đô phải gánh vác. Nguyên nhân chủ yếu là do khoảng cách về cơ sở vật chất, trình độ dạy và học giữa các khu vực nội - ngoại thành và vùng sâu, vùng xa rất khó để thu hẹp. Tuy nhiên, nhờ sự quan tâm, đầu tư với những quyết sách hợp lý của các cấp chính quyền TP, giáo dục Thủ đô vẫn dẫn đầu cả nước về chất lượng giáo dục và đào tạo.
Tính từ năm học 2008 - 2009 đến đầu năm học 2012 - 2013, Hà Nội đã có thêm 7.841 phòng học văn hóa, 2.296 phòng học bộ môn; xây dựng mới 11.148 phòng học văn hóa, 1.071 phòng học bộ môn (trong đó xây mới thay thế 5.523 phòng học tạm và cấp 4 xuống cấp) của các cấp học. Các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học trong các trường học được cải thiện rõ rệt theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ, hiện đại.
Nhờ sự quan tâm của các cấp chính quyền, khoảng cách về cơ sở vật chất giáo dục, chất lượng đào tạo giữa các khu vực của Thủ đô đã giảm đáng kể. Điển hình là huyện Phúc Thọ - một trong những huyện còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, có những trường, lớp chỉ là những căn nhà cấp 4 sập sệ, nhiều lớp phải học nhờ, học tạm, đời sống giáo viên rất gian nan… Đến nay, giáo dục huyện Phúc Thọ đã "thay da, đổi thịt", phòng học tạm, học nhờ, phòng học cấp 4 cơ bản được "xóa sổ", nhiều ngôi trường được xây dựng với các khối nhà 3 - 4 tầng khang trang.
Mở rộng chế độ đãi ngộ
Với mục tiêu phát triển đồng đều, bình đẳng giữa các khu vực, ngành giáo dục Hà Nội đã có nhiều chính sách như miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân đã được thông qua, đi vào cuộc sống.
Điểm ưu việt của chính sách này là mỗi học sinh trên địa bàn Thủ đô đều được hưởng chế độ ưu đãi tốt nhất nhằm đạt kết quả học tập cao. Hà Nội đã có những ưu tiên trong việc áp dụng khung học phí ở mức thấp nhất (HS nội thành 40.000 đồng/tháng, HS nông thôn 20.000 đồng/tháng), ngoài ra, thực hiện miễn giảm học phí cho HS diện chính sách, HS có cha mẹ làm nông nghiệp, có hoàn cảnh khó khăn… Những ưu tiên đầu tư cho giáo dục lớn như vậy rõ ràng là sự nỗ lực, thể hiện quyết tâm của lãnh đạo TP Hà Nội trong việc tạo ra sự bình đẳng, khuyến khích phát triển sự nghiệp giáo dục rộng khắp trên địa bàn Thủ đô.
Với nỗ lực đầu tư cho giáo dục, trong 5 năm qua, các chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục cũng được TP đặc biệt quan tâm. Nguồn kinh phí TP cấp cho công tác đào tạo bồi dưỡng hàng năm ngày càng tăng (2008: 8,4 tỷ đồng; đến năm 2012: 20 tỷ). Với nguồn kinh phí trên, đã có hơn 150.000 lượt cán bộ quản lý và giáo viên trong ngành được tham dự các lớp đào tạo bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; xây dựng và ban hành một số quy chế, quy định và thực hiện tốt các chế độ chính sách đối với cán bộ giáo viên. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý được phát triển cả về số lượng và chất lượng, đảm bảo cơ bản đủ định mức giáo viên đứng lớp của các ngành học, cấp học; hơn 26.000 giáo viên mầm non nông thôn được hưởng các chế độ chính sách như viên chức Nhà nước.
Theo ông Nguyễn Hữu Độ - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, để đáp ứng được những yêu cầu phát triển mới của Thủ đô, để Hà Nội xứng đáng là trung tâm giáo dục lớn của cả nước, ngành giáo dục sẽ tiếp tục từng bước quy hoạch hợp lý mạng lưới trường học theo hướng đảm bảo chất lượng, đáp ứng nhu cầu người học; tiếp tục đẩy mạnh đổi mới công tác quản lý, giải quyết triệt để bệnh thành tích và gian lận trong thi cử; Ngành cũng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho những trường mầm non có nhiều điểm lẻ tại các huyện ngoại thành để tạo điều kiện tổ chức dạy học và chăm sóc trẻ tốt hơn; Tiếp tục thực hiện chương trìnhxóa phòng học cấp 4 và phòng học xuống cấp của các huyện để kiên cố hóa trường lớp. Trong thời gian tới, ngành GD&ĐT Hà Nội sẽ tiếp tục tập trung mọi nguồn lực để triển khai nhiệm vụ các năm học, đổi mới căn bản toàn diện và nâng cao chất lượng điều kiện dạy và học để giáo dục là "Quốc sách hàng đầu".
Năm học 2012 - 2013, ngành GD&ĐT Hà Nội đạt được nhiều thành tích nổi bật với 768/2.369 trường đạt chuẩn Quốc gia. Hà Nội tiếp tục là đơn vị dẫn đầu về số lượng, chất lượng giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Quốc gia với 130 giải, đồng thời giành thứ hạng cao về số lượng và chất lượng huy chương trong các kỳ thi Olympic Vật lý và Tin học khu vực châu Á…
